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随着赵安乐的话,黄景耀再次愕然,但也是这话让他明白了,为什么会有人开出那种条件来挖他的学生了。●⌒,.
从正常情况来推断,不管是现在的孙志强还是赵安乐,其实分数线都还在去年的北大最低录取线之下,而市一高或者同外,单独谈到成绩比他们更优秀的学生也绝对不少,这就是底子上的差距。
市一高和同外,即便每年都有一定的保送名额,那些名额也并不算多,比如两所学校加上保送生,一年才能出三四十清华北大生,由此可见保送名额的稀少。
那么他们在挖人的时候,竟会对赵安乐等开出保送名额,这本身就有些不正常。
更别提学籍问题,一旦这些学生答应转校的话,引起县一高不满,只要稍微卡一下学籍,有能量的人是可以帮他们更改更换,但一般的老师?一般的老师还真做不到,学籍也牵扯到各学校的直管教育部门的。
但这些前提下还是有老师去接触这些学生,提出那些条件,为什么?
为的就是他之前对赵安乐等人的鼓励鼓舞方式?
十一前那次省城培训时,黄景耀已经通过一些意外知道,省内还是有不少资历老,水平高的骨干教师们对他并不服气,哪怕这种不服不会有人当面对他表态,可私下里……私下里真不缺一些骨干教师去向心理学专家请教,意图模仿他的方式乃至超越他?
或许就是那些向心理学专家请教过的骨干教师们,尝试着对自己手下的学生进行鼓舞激励后,却没起到他们预期中的效果,这才通过这种方式来挖角,名义上挖的是学生,实际挖的是黄景耀的教学方式?
这种行为恐怕也得到了那些老师所在的学校领导们的认同,对于校领导来说,如果真有谁能挖走一个学生。从该学生身上汲取经验,从而能让部分老师也大大提升鼓舞水准,再批量对手中其他学生使用,那就是整体上的成绩提升了。
也只有有领导的支持。处理学籍问题时才会变得比较容易,至于学费食宿全免更加不会是问题了。
如果事实是这样,也可以解释为什么这种挖角行为都集中在十一假期了。不管各学校自身如何运转,十一期间,基本都是高三开学四五十天。第一次月考已经落幕,很多事也都能在这四五十天的开学期得到证明。
心下闪过百般念头,黄景耀是猜到了也明白了什么,可明白后他也有些窝火。
不管他脾气再好,遇到这种事都不可能没火。
上次培训,他是打算认真传授经验,准备的教材也都是去年一年的切身经历,没有什么藏私,结果根本没多少骨干教师愿意认真聆听学习,现在他们自己尝试效果不大。反而来挖角,挖他已经用心鼓舞四五十天的学生们?
孙志强是一个,赵安乐是一个,这还是两个学生主动告诉他的,那么其他没有说出来的呢?
“保送生你都没兴趣,难道你也盯上了省状元?”心下虽然火大,但赵安乐还在他面前,黄景耀还是很快整理好情绪,轻笑着开口发问。
一句话就问的赵安乐小腼腆的笑道,“嘿嘿……”