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第102章 幼儿教育

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她以为孩子会更亲近女性,谁知道……她恨恨瞥了一眼丁睦,捏紧了手中的包。

外面有个人影一闪而过,只有衣角被丁睦捕捉到。他回忆着那身高,觉得那个身影像是一个孩子,一个瘦高的孩子,裹着薄薄的外套。

小班的孩子没有什么上课的概念,所以即使听了丁睦的话,知道要上课了,也仍然睁着俩眼看他,好像只有这一个老师。

自我介绍完毕之后,立刻就有孩子举手问:“老师,你教我们几天啊?”

丁睦笑笑,反问她:“为什么这么问呢?”

“花老师只教了我们三天,就回家了。”那孩子咬着手指头,“你这么好看,我想让你多教我们几天,行不行?”

丁睦没回答,也不知道该怎么回答。

他推测,那个所谓的“花老师”其实是死了,而不是孩子们心中的“回家了”。

“那谁教你们的时间最长呢?”丁睦又问道。

“是张老师!”几个孩子一起站起来,提到这个张老师,他们又兴奋起来。

“张老师还给我做娃娃!”

“我也有!张老师还给我做面具呢!”

“张老师最厉害!什么都会做!”

……

场面即将控制不住,丁睦只能喊停,他又问道:“那张老师呢?”

“不知道,我们放完假了,她就回家了。”最开始那个要丁睦抱的孩子回答。

或许是因为孩子认为丁睦好看,所以对他的话比较服从,知道什么就回答什么,虽然这样,却仍然没有太多可用信息,毕竟余小鱼还在这里,他们问东西还是得防备着点。

他无法判断“张老师”是否是那个给小波做娃娃的老师,却知道这个张老师已经死了。

她就是那个被做成比翼鸟的其中之一。

“那,张老师最常带你们做什么呢?”丁睦又问。

“念故事!”所有孩子异口同声地回答道。

在这齐齐童音中,丁睦突然听见了“咯咯咯”的尖细笑声,带着沁入骨头缝儿的寒意。

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